Tekin, genel bütçeden eğitime ayrılan payın son 20 yılda yüzde 7'lerden yüzde 15'lere yükseltildiğini belirterek, bu kaynakların derslik sayısını artırma ve eğitime erişim sorunlarını çözmede kilit rol oynadığını vurguladı.
Derslik sayısı 500 bin arttı
Bakan Tekin, 2002 yılındaki altyapı durumunu aktarırken, o dönemde Türkiye'de yaklaşık 357 bin derslik bulunduğunu hatırlattı. Deprem ve doğal afetler ile ekonomik ömrünü tamamlamış yapılar nedeniyle bu sayının önemli ölçüde azaldığını ifade eden Tekin, geriye kalan 150-200 bin civarındaki dersliğin, öğrencilerin kalabalık sınıflarda eğitim almasına neden olduğunu söyledi. Yapılan yatırımlar sonucunda bugün toplam derslik sayısının 760 bine yaklaştığını belirten bakan, bu dönemde yaklaşık 500 bin ilave derslik inşa edildiğinin altını çizdi.
Eğitime erişim ve taşımalı eğitim sistemi
Sadece fiziki altyapıyla sınırlı kalmayan çalışmalarda, eğitime erişim engellerinin kaldırılmasına yönelik adımlar da atıldı. Tekin, geçmişte köylerden ilçe merkezlerine ulaşım sorunları nedeniyle ortaokul eğitimine devam edemeyen öğrenciler için taşımalı eğitim sisteminin devreye alındığını açıkladı. Bu sistemle birlikte coğrafi dezavantajların minimize edildiğini ve öğrencilerin eğitim hakkına kesintisiz erişim sağlandığını dile getirdi.
Yorumlar (0)
Henüz yorum yok. İlk yorumu siz yazın.